October 4th, 2010

общее

Учитель - человек, который может делать трудные вещи легкими. - Р. Эмерсон

Сделать обычную школьную науку интересной нелегко. Слава педагогам, которые изо дня в день прикладывают все усилия, чтобы пытливые и любознательные ученики с интересом шли в школу, стремились к новым знаниям и постигали вершины наук. К каким только приемам подчас не прибегает учитель, чтобы скучная химия или сложная физика превратились для ребенка в занимательное открытие и познание окружающего мира. Одним из таких способов увлечь ребенка стала литература. В ряду детских писателей есть немало таких, кто избрал своей первой и главной профессией педагогику.
Давайте вместе вспомним их имена.

Владимир Федорович Одоевский (01.08.1803 года - 27.02.1869 года) - писатель, философ, педагог, музыковед и теоретик музыки. Был последним представителем одной из старейших ветвей рода Рюриковичей. В занимательной форме рассказывал об устройстве музыкальной шкатулки в сказке «Городок в табакерке», можно сказать, что выступил первооткрывателем жанра «занимательно о науке».

Константин Дмитриевич Ушинский (19 февраля (2 марта) 1824— 22 декабря 1870 (3 января 1871)) — российский педагог, основоположник научной педагогики в России. Составитель книг для чтения «Родное слово». Через сказки и рассказы знакомит ребенка с окружающим миром, как, например, в сказке «Как рубашка в поле выросла».

Макаренко Антон Семенович (1888-1939) Выдающийся педагог, писатель, общественный деятель, автор «Педагогической поэмы».

Лев Николаевич Толстой (28 августа (9 сентября) 1828 — 7 (20) ноября 1910) великий писатель, педагог, чуткий психолог и искусный знаток детской души. Основатель школ в Ясной Поляне и всем Крапивинском уезде. Создал «Азбуку», написал большое количество рассказов, басен для детей.

Януш Ко́рчак (22 июля 1878— 6 августа 1942) — выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель. Автор книг «Кайтусь-чародей», « Как любить детей», «Как любить ребенка».

Валерий Алексеевич Алексеев родился в 1939 г. Выбрав в качестве своей основной деятельности педагогику, Валерий Алексеевич успешно сочетал ее с творчеством. Многим известна его повесть «Прекрасная второгодница».

Даниэль Пеннак , родился 1 декабря 1944, педагог с 25-летним стажем и писатель. Автор книг «Глаз волка», «Как роман» - эссе, попытка поговорить о литературе с детьми, избалованными легкоусвояемыми 3D-впечатлениями.

Если Вы можете дополнить этот список, пишите, будет познавательно и интересно.
общее

Эхо первой встречи

Это было очень давно. Мне исполнилось 12 лет и я перешла в пятый класс. В наш поселок приехала удивительная девочка! У ней было красивое форменное платье, красивый фартук, но самое большое украшение этой девочки были длинные, толстые косы. Вся школа ходила смотреть на Людмилу Жаркову. Люду посадили со мной за одну парту. Какое это было счастье! А раз ее посадили со мной, значит и дружить она будет со мной – такой негласный закон детворы. Так и случилось. Людмила была начитанной девочкой. Из Томска она привезла очень много интересных книг – «Приключение Тома Сойера» Марка Твена, «Джен Эйр" Шарлотты Бранте, «Улыбка» Рея Бредбери, «Приключения Робинзона Крузо» Даниеля Дефо, «Рассказы о Шерлоке Холмсе» Артура Конан Дойла и т.д. Книг она прочитала очень много, и, как я сейчас понимаю, в голове у ней была большая мешанина. Фантазия была неуемная, сочиняла интереснейшие истории и все якобы про себя. Выдумки ее мы прощали потому, что с ней было интересно.
Один раз принесла в школу книгу и сказала мне, что бы я ее прочла. Я к этому отнеслась с прохладцей. Вот если бы она рассказала, тогда бы это было интересно, а так неинтересно! Нет! Тогда она пошла другим путем, чтобы завлечь меня. Стала мне пересказывать содержание этой книги. Я конечно разинула рот, раскрыла уши, была вся во внимании. И вот на самом интересном месте Люда мне и говорит: «Ну, а дальше ты прочтешь сама. Вот эта книга – Гектор Мало «Без семьи». Книга была та же, которую я не хотела брать. Делать нечего, надо читать. И я «утонула» в ней. Вместе с мальчиком Реми я бродяжничала по дорогам Франции, вместе с ним и его верным псом выступала перед зрителями в маленьком балагане. Плакала от горя на могиле сеньора Виталиса. Была счастлива, когда мой дорогой, милый мальчик Реми нашел свою семью.





С этих пор меня нельзя было оторвать от книг. В своей маленькой библиотеке я прочла массу хороших, добрых произведений. Сейчас, когда мне уже много лет и чтение не самое главное в моей жизни, я с завистью смотрю на детей, которые приходят к нам в библиотеку. Их маленькие души открыты прекрасному, и как хорошо, если рядом есть настоящие друзья.
А есть ли у вас такие друзья и книги, которые вспоминаются тепло и с благодарностью?

Федотова Дарья Федоровна
общее

С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!

Поздравляем, как умеем
ОтправитьОпубликовать в блогеЯндекс.Открытки

Больше из подборки открыток «Учителю» на Яндекс.Открытках
В преддверии наступающего дня учителя мы с коллегами стали вспоминать тех педагогов, кто запомнился больше всего и различные забавные истории из школьной жизни. Как правило, вспоминались уроки, на которых было захватывающе интересно или весело. Мне это напомнило рассказы Леонида Каминского, «учителя смеха», которые заканчивались словами «И тут все засмеялись!». При этом часть рассказов была прислана писателю школьниками. Так и у нас, после каждого вспомнившегося эпизода все дружно смеялись )))
Collapse )
Спасибо, Вам, всем кто вооружает нас и наших детей знаниями. А знания, как крылья, дающие свободу полета в прекрасный мир – ЖИЗНЬ!

Предлагаю все читателям присоединиться: рассказывайте свои истории, делитесь моментами школьной жизни, которые вам больше всего запомнились.